近年來，各地普遍加強(qiáng)了對(duì)農(nóng)民工子女義務(wù)教育的領(lǐng)導(dǎo)，采取切實(shí)措施保障農(nóng)民工子女接受義務(wù)教育，以公辦學(xué)校為主接收農(nóng)民工就學(xué)的格局基本形成。

    北京市近三年來共撥出?？?億元支持農(nóng)民工子女教育，全市在公辦中小學(xué)接受義務(wù)教育的學(xué)生達(dá)到22.8萬(wàn)人，占就學(xué)的農(nóng)民工子女的63%。

    天津市許多學(xué)校充分利用家長(zhǎng)學(xué)校的形式，定期對(duì)農(nóng)民工子女家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育方面的輔導(dǎo)，提高家長(zhǎng)的家教能力。

    上海市建立了農(nóng)民工子女教育工作聯(lián)席會(huì)議制度，全市在公辦學(xué)校就讀的農(nóng)民工子女的比例逐年提高。

    江蘇省充分挖掘現(xiàn)有公辦學(xué)校潛力，全省75%的農(nóng)民工子女在公辦學(xué)校就讀。無錫市按就近入學(xué)的原則向各校下達(dá)招收農(nóng)民工子女的任務(wù)，并實(shí)行農(nóng)民工子女與本地學(xué)生統(tǒng)一報(bào)名，統(tǒng)一編班，享受同等待遇，目前該市91%的農(nóng)民工子女在公辦學(xué)校就讀。蘇州各級(jí)財(cái)政每年用于農(nóng)民工子女就學(xué)的經(jīng)費(fèi)達(dá)1億多元。

    浙江各地對(duì)農(nóng)民工子女入學(xué)普遍實(shí)行“同城待遇”，通過設(shè)立“希望工程”基金、“愛心”基金、發(fā)放“教育券”等方式，保證民工子女有學(xué)上、上得起學(xué)，目前全省67%的農(nóng)民工子女在公辦學(xué)校就讀。浙江省采取公辦學(xué)校民辦農(nóng)民工子女學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶、選派校長(zhǎng)和教師指導(dǎo)教學(xué)工作、開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)和提供辦學(xué)補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)等方式，扶持民辦農(nóng)民工子女學(xué)校。浙江省各地教育部門和中小學(xué)對(duì)農(nóng)民工子女在評(píng)優(yōu)評(píng)先、入團(tuán)入隊(duì)等方面與當(dāng)?shù)貙W(xué)生一視同仁。

    廣東省接受義務(wù)教育的80多萬(wàn)外來適齡兒童中，入讀公辦學(xué)校的約占65％。

    武漢市一些學(xué)校對(duì)農(nóng)民工子女開展“多一份關(guān)愛、多一絲關(guān)注、多一聲叮嚀、多一次機(jī)會(huì)”的“四多”活動(dòng)，并不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法，促進(jìn)農(nóng)民工子女成長(zhǎng)進(jìn)步。（教育部提供）做好農(nóng)民工子女義務(wù)教育工作近年來，各地普遍加強(qiáng)了對(duì)農(nóng)民工子女義務(wù)教育的領(lǐng)導(dǎo)，采取切實(shí)措施保障農(nóng)民工子女接受義務(wù)教育，以公辦學(xué)校為主接收農(nóng)民工就學(xué)的格局基本形成。北京市近三年來共撥出?？?億元支持農(nóng)民工子女教育，全市在公辦中小學(xué)接受義務(wù)教育的學(xué)生達(dá)到22.8萬(wàn)人，占就學(xué)的農(nóng)民工子女的63%。天津市許多學(xué)校充分利用家長(zhǎng)學(xué)校的形式，定期對(duì)農(nóng)民工子女家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育方面的輔導(dǎo)，提高家長(zhǎng)的家教能力。上海市建立了農(nóng)民工子女教育工作聯(lián)席會(huì)議制度，全市在公辦學(xué)校就讀的農(nóng)民工子女的比例逐年提高。江蘇省充分挖掘現(xiàn)有公辦學(xué)校潛力，全省75%的農(nóng)民工子女在公辦學(xué)校就讀。無錫市按就近入學(xué)的原則向各校下達(dá)招收農(nóng)民工子女的任務(wù)，并實(shí)行農(nóng)民工子女與本地學(xué)生統(tǒng)一報(bào)名，統(tǒng)一編班，享受同等待遇，目前該市91%的農(nóng)民工子女在公辦學(xué)校就讀。蘇州各級(jí)財(cái)政每年用于農(nóng)民工子女就學(xué)的經(jīng)費(fèi)達(dá)1億多元。浙江各地對(duì)農(nóng)民工子女入學(xué)普遍實(shí)行"同城待遇"，通過設(shè)立"希望工程"基金、"愛心"基金、發(fā)放"教育券"等方式，保證民工子女有學(xué)上、上得起學(xué)，目前全省67%的農(nóng)民工子女在公辦學(xué)校就讀。浙江省采取公辦學(xué)校民辦農(nóng)民工子女學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶、選派校長(zhǎng)和教師指導(dǎo)教學(xué)工作、開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)和提供辦學(xué)補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)等方式，扶持民辦農(nóng)民工子女學(xué)校。浙江省各地教育部門和中小學(xué)對(duì)農(nóng)民工子女在評(píng)優(yōu)評(píng)先、入團(tuán)入隊(duì)等方面與當(dāng)?shù)貙W(xué)生一視同仁。廣東省接受義務(wù)教育的80多萬(wàn)外來適齡兒童中，入讀公辦學(xué)校的約占65％。武漢市一些學(xué)校對(duì)農(nóng)民工子女開展"多一份關(guān)愛、多一絲關(guān)注、多一聲叮嚀、多一次機(jī)會(huì)"的"四多"活動(dòng)，并不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法，促進(jìn)農(nóng)民工子女成長(zhǎng)進(jìn)步。（教育部提供）