2006年8月31日上午，教育部在清華大學(xué)舉辦高校突發(fā)公共事件應(yīng)急演練，剛?cè)雽W(xué)的2006級3300余名新生參加了演練活動。

　　教育部副部長李衛(wèi)紅在演練開幕式上講話指出，高校要深入貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于全面加強應(yīng)急管理工作的意見》精神，加強突發(fā)公共事件應(yīng)急演練工作，檢驗和完善高校應(yīng)急預(yù)案，增強廣大師生公共安全意識和防災(zāi)避險的能力，提高應(yīng)急處置工作水平。教育部黨組高度重視學(xué)校的安全工作。目前，全國教育系統(tǒng)已經(jīng)基本建立起突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案體系，形成包括教育部總體預(yù)案、各省區(qū)市教育部門預(yù)案、各級各類學(xué)校預(yù)案的體系格局。李衛(wèi)紅強調(diào)，提高應(yīng)對突發(fā)公共事件能力，是構(gòu)筑廣大青年學(xué)生安全健康成長環(huán)境和辦好讓人民滿意教育的重要保證。當(dāng)前，全國教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定的總體形勢是好的，但影響高校安全穩(wěn)定的因素依然存在?！熬影菜嘉＃紕t有備，有備無患”，要把各種可能出現(xiàn)的問題盡可能估計得充分一些，切實將應(yīng)急管理的常態(tài)和非常態(tài)工作相結(jié)合，扎實做好應(yīng)對突發(fā)公共安全事件的各項準(zhǔn)備工作。李衛(wèi)紅要求，各地教育部門和高校要切實把應(yīng)急管理擺上學(xué)校工作的重要位置，完善應(yīng)急管理體制和應(yīng)急工作機制，健全領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制度。要建立健全矛盾糾紛和校園安全穩(wěn)定隱患的排查機制，加強校園安全穩(wěn)定隊伍和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，構(gòu)筑以校園110指揮中心為樞紐,集人防、物防和技防于一體的校園安全防控體系。充分發(fā)動師生、依靠師生做好應(yīng)急管理工作，加強學(xué)?；鶎踊A(chǔ)工作，形成人人參與的學(xué)校應(yīng)急管理工作格局。要充分發(fā)揮校園各類宣傳教育陣地的作用，舉辦形式多樣、豐富多彩的應(yīng)急管理科普宣傳教育活動，把公共安全知識普及到全體學(xué)生。要充分發(fā)揮高校人才資源和理論研究優(yōu)勢，積極開展理論研究和實踐探索，為推動應(yīng)急管理提供理論支持和工作指導(dǎo)。要把開展突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案演練形成制度、堅持每年演練，不斷總結(jié)經(jīng)驗，查找問題，全面提高高校應(yīng)急管理水平。

　　教育部舉行這次高校突發(fā)公共事件應(yīng)急演練結(jié)合了清華大學(xué)2006級新生安全教育，演練活動由北京市委教育工委協(xié)辦和清華大學(xué)承辦。演練活動第一階段是在清華大學(xué)綜合體育館對新生進行公共安全知識培訓(xùn)，觀看治安防范宣傳教育片。然后以會場發(fā)現(xiàn)不明爆炸物為突發(fā)情況，組織學(xué)生進行防爆疏散演練。第二階段是在清華大學(xué)紫荊學(xué)生公寓進行了火災(zāi)疏散演練，北京市消防專業(yè)隊伍和清華大學(xué)學(xué)生義務(wù)消防隊員進行了滅火表演。整個演練活動設(shè)計了防爆和火災(zāi)的仿真模擬現(xiàn)場情景，啟動聲光報警、現(xiàn)場控制、疏散引導(dǎo)、搶險救護、通訊聯(lián)系等應(yīng)急工作程序，對應(yīng)急指揮系統(tǒng)、應(yīng)急救援隊伍和學(xué)生實施自救互救等方面進行了演練。演練現(xiàn)場氣氛緊急逼真，演練過程緊張有序，活動取得圓滿成功。

　　國務(wù)院應(yīng)急管理辦公室、公安部等部門、北京市有關(guān)部門及有關(guān)高校負(fù)責(zé)人出席并觀摩了此次演練，有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志在演練座談會上講話，對演練作指導(dǎo)和講評。演練活動結(jié)束后，出席觀摩的各有關(guān)部門和高校負(fù)責(zé)同志還參觀了清華大學(xué)學(xué)生區(qū)接報警分控中心和學(xué)生公寓安全防范設(shè)施。