廣東增加幼兒園中小學學位供給

新華社廣州12月13日電（記者 鄭天虹）為破解城鎮(zhèn)中小學、幼兒園學位不足和優(yōu)質教育資源不平衡不充分問題，廣東將增加幼兒園中小學學位和優(yōu)質教育資源供給,到2020年，公辦幼兒園占比達30％以上、公辦幼兒園和普惠性民辦幼兒園占比達80％以上。

記者從廣東省教育廳獲悉，廣東近日下發(fā)《關于增加幼兒園中小學學位和優(yōu)質教育資源供給的意見》，提出以城鎮(zhèn)住宅小區(qū)、城市發(fā)展新區(qū)、老城改造區(qū)、外來人口聚集區(qū)、產業(yè)聚集區(qū)、商業(yè)區(qū)等學位緊缺地區(qū)為重點，新建、改擴建一批幼兒園和義務教育學校，滿足適齡兒童及學生學位需求，切實消除大班額。

廣東將通過科學計算學位需求缺口，編制學校布局建設規(guī)劃，落實教育用地和加快校舍建設等舉措，以期到2020年，珠三角地區(qū)和粵東西北地區(qū)學前教育三年毛入園率分別達98％以上和92%以上，各地公辦幼兒園占比達30％以上、公辦幼兒園和普惠性民辦幼兒園占比達80％以上。廣東全省義務教育階段適齡兒童毛入學率達100%，鞏固率達95％以上。

為擴大優(yōu)質資源覆蓋面，廣東鼓勵多元化辦學，各地政府可通過向民辦學校購買服務方式解決公辦學校學位不足的問題；支持各地政府以出租閑置土地、校舍等方式參與非營利性民辦學校辦學。鼓勵高等院校、科研院所與各地政府合作舉辦公辦性質的中小學校。支持企事業(yè)單位和集體辦園，提供廣覆蓋、?；镜膶W前教育公共服務。支持和規(guī)范社會力量興辦教育，鼓勵社會力量通過獨資、合資、合作等形式辦幼兒園、中小學校。