浙江禁止幼教小學化遏制“營養(yǎng)過剩”

新華社杭州5月27日電（記者 岳德亮）浙江省十二屆人大常委會第四十一次會議日前審議通過《浙江省學前教育條例》，明確提出禁止幼教小學化，遏制學前教育“營養(yǎng)過?！?。

《條例》指出，幼兒園實施保育和教育，應當注重生活性、趣味性和多樣性，以游戲為基本活動，滿足學齡前兒童的感知、體驗、探索需求，保護和培養(yǎng)學齡前兒童的興趣和想象力，合理安排學齡前兒童生活作息，培養(yǎng)學齡前兒童良好的生活、衛(wèi)生等行為習慣和學習品質。

《條例》規(guī)定，幼兒園實施保育和教育應當防止和糾正小學化教育傾向，不得教授小學教育內容和進行其他超前教育或者強化訓練，不得組織學齡前兒童參加商業(yè)性活動和無安全保障的活動。

部分浙江省人大常委會委員認為，教育行政部門應當制定學前教育的保育教育大綱，指導幼兒園嚴格按照大綱實施。立法要關注學前教育“營養(yǎng)過?！眴栴}，加強對民辦學前教育內容的監(jiān)管，要規(guī)范幼升小、小升初入學考核對學前教育的負面折射作用。