兒童成長不能“缺失自然”

由中國兒童中心主辦、深圳市婦女兒童發(fā)展中心承辦的首屆全國少年兒童生態(tài)道德教育論壇8日在深圳開幕。中國兒童中心主任苑立新表示，兒童生態(tài)道德教育能促進(jìn)兒童的身心全面發(fā)展，培養(yǎng)兒童的健康人格，進(jìn)而影響到家庭、反饋到社會，有助于推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)。

苑立新指出，在工業(yè)與科技的迅速發(fā)展下，“自然缺失”是當(dāng)下兒童成長普遍存在的現(xiàn)象。缺失與自然的親密接觸，會引發(fā)兒童出現(xiàn)缺少安全感、性格孤僻、缺乏合作共享精神等行為和心理問題。為此，全國少年兒童生態(tài)道德教育項(xiàng)目提出了“兒童參與”的教育理念和“行動研究”的實(shí)踐原則，鼓勵(lì)孩子主動參與自己的成長環(huán)境與教學(xué)方案，比如開辟專門的種植園作為孩子的生態(tài)活動場所，讓孩子全程參與植物的春耕夏播、秋收冬藏，回歸與大自然的親密關(guān)系，探索生命的神奇。

目前，兒童生態(tài)道德教育項(xiàng)目已形成具有一致理念與方法，圍繞統(tǒng)一的主題全國聯(lián)動的公益性自然教育網(wǎng)絡(luò)平臺。苑立新說：“兒童生態(tài)道德教育從關(guān)注和研究兒童與自然的關(guān)系出發(fā)，倡導(dǎo)兒童回歸自然，并在與自然生態(tài)積極互動的過程中增進(jìn)知識和能力，培養(yǎng)情感態(tài)度和價(jià)值觀，從而為可持續(xù)發(fā)展的社會和生活培養(yǎng)具有健康人格的人。”（記者 嚴(yán)圣禾）