新華社北京４月２３日電  ２０１１大學(xué)校長全球峰會４月２３日在北京清華大學(xué)開幕，中共中央政治局委員、國務(wù)委員劉延?xùn)|出席開幕式并致辭。她強(qiáng)調(diào)，大學(xué)要擔(dān)負(fù)起引領(lǐng)發(fā)展、創(chuàng)造未來的崇高使命，銳意改革、勇于創(chuàng)新，為國家經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和人類文明進(jìn)步做出新貢獻(xiàn)。

    劉延?xùn)|指出，大學(xué)是教書育人、培養(yǎng)人才的搖籃，是探索未知、認(rèn)識真理的殿堂，是知識創(chuàng)新、科技創(chuàng)新的高地，是分享成果、交流合作的平臺。當(dāng)今世界正處于大發(fā)展、大變革、大調(diào)整時(shí)期，解決重大全球性問題、推動人類文明向更高水平邁進(jìn)，越來越依賴知識技術(shù)的創(chuàng)新和人的素質(zhì)的提高，大學(xué)作為教育事業(yè)的高端，地位和作用愈加重要。清華大學(xué)在百年歷程中，堅(jiān)守“自強(qiáng)不息，厚德載物”的校訓(xùn)，培養(yǎng)了一批又一批學(xué)術(shù)大師、興業(yè)英才，孕育了許多開創(chuàng)性的科研成果，為中國發(fā)展和世界科技進(jìn)步做出了突出貢獻(xiàn)。

    劉延?xùn)|強(qiáng)調(diào)，大學(xué)要以人才培養(yǎng)為根本，把握人才成長規(guī)律，改革人才培養(yǎng)模式和評價(jià)制度，不斷提高教育質(zhì)量，引導(dǎo)學(xué)生全面而有個(gè)性地發(fā)展，培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代要求和社會發(fā)展的優(yōu)秀人才。要以科學(xué)研究為支撐，推動教學(xué)與科研良性互動，大力開展自然科學(xué)、人文社會科學(xué)、工程與技術(shù)科學(xué)研究，促進(jìn)基礎(chǔ)理論創(chuàng)新和技術(shù)瓶頸突破。要以服務(wù)社會為方向，主動深刻地融入社會，構(gòu)建與科研院所和行業(yè)企業(yè)相互開放、緊密合作的格局，為培育新興產(chǎn)業(yè)、推動區(qū)域發(fā)展、建設(shè)學(xué)習(xí)型社會發(fā)揮更大作用。要以校風(fēng)學(xué)風(fēng)教風(fēng)為引導(dǎo)，倡導(dǎo)獨(dú)立思考、實(shí)事求是的品格，弘揚(yáng)志存高遠(yuǎn)、淡泊名利的精神，加強(qiáng)科研誠信和學(xué)術(shù)道德建設(shè)，讓大學(xué)真正成為秉承人文精神、科學(xué)精神的綠色凈土，成為引領(lǐng)社會風(fēng)尚的先鋒。要以國際交流合作為橋梁，開展多層次、寬領(lǐng)域的教育交流合作，相互學(xué)習(xí)借鑒，分享優(yōu)質(zhì)資源，積極投身跨文化交流，促進(jìn)人類多樣文明和諧共生。

    本次峰會是清華大學(xué)百年慶典的重要內(nèi)容，以“全球經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展與高等教育”為主題，全球１００多所知名大學(xué)校長出席論壇。

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劉延?xùn)|表示：歡迎哈佛與中國的高等學(xué)校深化合作

    4月13日，正在美國訪問的中國國務(wù)委員劉延?xùn)|在波士頓考察哈佛大學(xué)。這是劉延?xùn)|在哈佛大學(xué)近百名院系主任、教授代表及中國問題研究專家參加的歡迎招待會上致辭。新華社記者 張軍 攝

    新華社美國波士頓４月１３日電 正在美國訪問的國務(wù)委員劉延?xùn)|１３日在波士頓考察了哈佛大學(xué)。

    在哈佛大學(xué)近百名院系主任、教授代表及中國問題研究專家參加的歡迎招待會上，劉延?xùn)|致辭說，作為美國歷史最悠久的大學(xué)和世界著名高等學(xué)府，哈佛大學(xué)與中國的友好交往源遠(yuǎn)流長，近年來與中國多所高校建立了卓有成效的合作關(guān)系，在聯(lián)合培養(yǎng)高端人才、學(xué)術(shù)交流等方面取得豐碩成果。相信哈佛大學(xué)將繼續(xù)為促進(jìn)中美教育、科技和文化交流發(fā)揮積極作用。

    劉延?xùn)|簡要介紹了中國“十二五”時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃和未來十年教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要。她指出，中國將進(jìn)一步加強(qiáng)與美國教育界的合作與交流，分享雙方的先進(jìn)教育理念和經(jīng)驗(yàn)，支持高水平大學(xué)教師互派、學(xué)生互換、學(xué)分互認(rèn)和學(xué)位互授聯(lián)授，擴(kuò)大留學(xué)生規(guī)模。兩國科技界應(yīng)開展深入務(wù)實(shí)的科技創(chuàng)新合作，建立有效機(jī)制和平臺，為解決重大全球性問題作出新的貢獻(xiàn)。 >>>詳細(xì)閱讀

劉延?xùn)|在中南海會見劍橋大學(xué)校長博里塞維奇一行

    新華社北京４月８日電（記者 郝亞琳）國務(wù)委員劉延?xùn)|８日在中南海紫光閣會見了到訪的劍橋大學(xué)校長博里塞維奇一行。

    劉延?xùn)|對劍橋大學(xué)長期以來與中國高校開展合作給予積極評價(jià)，并向客人介紹了中國“十二五”規(guī)劃及教育規(guī)劃綱要的有關(guān)內(nèi)容，希望劍橋大學(xué)能一如既往地加強(qiáng)與中國高等教育機(jī)構(gòu)的交流與合作，為促進(jìn)中英兩國關(guān)系健康發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

    教育部部長袁貴仁等參加了會見。 >>>詳細(xì)閱讀