新華社成都１１月２日電（記者 楊三軍）“小朋友，你知道地震發(fā)生時應當怎樣躲避嗎？”

    “知道。如果在室外，要待在空曠的地方，不要在建筑物下停留；如果在室內來不及逃出，要盡量待在墻角處或桌子底下……”

    “這些都是誰教給你的？”

    “老師經常給我們講這些知識，學校廣播、黑板報上都介紹過，全校還組織過幾次地震避險演練呢?！?/p>

    這是記者最近在汶川地震極重災區(qū)四川省青川縣大院回族鄉(xiāng)民族學校，與八年級一班學生馬俊的一段對話。一個小學生對防災知識的熟悉程度，讓記者驚嘆。

    “新學校是浙江諸暨的叔叔們援建的，能抗８級地震呢?！苯衲辏保礆q的馬俊性格開朗，他向記者介紹，“我家原來的房子垮了，新房子是鋼木結構的，就算遇上大地震，房子歪了都不會垮，更不會砸到人?！?/p>

    汶川地震發(fā)生兩年多來，四川省災區(qū)各地通過媒體宣傳、發(fā)放明白卡、現場培訓等方式，提高群眾防災意識和避災能力。在災后城鄉(xiāng)居民住房及公共設施重建過程中，建設、防震減災部門及時出臺抗震設防安全標準，并派出專家和技術人員現場指導，讓安全成為重建的前提。

    北川老縣城在汶川地震中被夷為平地，１５６４５人遇難，４３１１人失蹤。而如今，在山東援建者的傾力支援下，在距離北川老縣城２３公里的永昌鎮(zhèn)，一座獨具魅力的北川新縣城初展新姿，一排排漂亮、現代的安居房拔地而起。

    “絕不能愧對北川群眾?！鄙綎|威海援建指揮部總指揮于勝濤指著嶄新的安居房說，“即使是在威海、在山東，也找不出比北川安居房更好的住宅了，有的房子主體只用了３０多萬塊磚，但我們打地基就用了４５萬塊磚，絕對的八級抗震。”

    記者日前在汶川第二小學采訪時看到，一座集羌族風情與現代化元素于一體的嶄新校園內，塑膠運動場、液晶顯示屏的微機室、圖書館、室內體育館、教師微機備課室、青草紅花……硬件設施絕不亞于東部一些發(fā)達地區(qū)的學校。

    當記者問及校舍的抗震設防時，校長黎安寧驕傲地帶著記者一邊參觀校舍，一邊介紹說：“學校是廣東援建的，是按８度抗震、９度設防標準建設的。不僅如此，我們還有‘秘密武器’——‘防震支座’。”

    轉到一座教學樓的背后，走下幾階臺階，黎安寧指著樓下的一個裝置說：“這就是‘隔震橡膠支座’，是廣州大學工程抗震研究中心的研究成果，發(fā)生地震時，這個裝置會對地震縱波及橫波的破壞作用產生有效緩沖作用，減輕災害對建筑物的損傷。一句話概括：再發(fā)生大地震時，學生和老師再也不需四處奔逃，只需呆在教室里，因為有了抗震設防及這個裝置，教室里就是最安全的地方?！?/p>

    記者在“隔震橡膠支座”旁的說明上看到，該裝置的原理是：將上部建筑結構與下部地基結構隔離，當地震發(fā)生時，通過隔離支座的變形增加上部結構的周期，代替上部結構承受地震強烈的位移動力，此時上部建筑結構的反應相當于不隔震情況下的１／４至１／１２，近似平動，從而“隔離”了地震對建筑的破壞作用。

    凡事預則立，不預則廢。作為一個自然災害多發(fā)省份，四川在經歷了汶川特大地震后，不僅是防災減災意識深入人心，科學的防災減災機制也不斷得到完善和加強。在今年夏季的數次暴雨導致的嚴重洪澇、泥石流災害中，四川省充分運用科學預警、快速反應、措施有力的防災體系，安全轉移受災群眾上百萬人，將災害的損失降到最低程度。

    以地質災害防范為例，如今，四川在全省范圍內構建了地質災害監(jiān)測預警信息網絡。一遇到強降雨天氣，氣象及地質災害氣象預報就會迅速傳達至降雨范圍內的縣、鄉(xiāng)、村、組，而每一個存在地質隱患的村都設有專門的監(jiān)測人員，實行２４小時值班制度，確保及時發(fā)現險情。

    如果說政府部門發(fā)布預警信息是自上而下，那么群測群防則是一種自下而上的預警機制。在四川的地質災害易發(fā)區(qū)，政府制作“明白卡”發(fā)放到每家每戶?？ㄉ显敿氂涗浿幼〉馗浇鼮暮c的名稱、規(guī)模、位置、避災逃生線路等信息，使每一個人都能在災害面前“心中有數”，就連小學生也不例外。

    另外，四川地質災害易發(fā)區(qū)普遍編制了防御預案，并組織轉移演練。綿竹市清平鄉(xiāng)在今年汛期來臨之前，分批組織各隱患點村組的群眾開展緊急撤離演練。今年８月的暴雨泥石流災害中，清平鄉(xiāng)安全轉移５０００余人，不少群眾在危急關頭就是順著平時演練過的逃生路線，朝安全地方跑而躲過泥石流的。