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回族女童的幸福課堂
中央政府門戶網(wǎng)站 simplycreativeconsulting.com   2010年01月15日   來源:新華社

    寧夏固原市原州區(qū)開城鎮(zhèn)青石小學(xué)六年級學(xué)生海琴(前右二)與同學(xué)一起行走在放學(xué)回家的山路上(2009年10月23日攝)。當(dāng)越來越多的農(nóng)村回族女童通過上學(xué)這條道路走進(jìn)都市,成為“白領(lǐng)”時,“重男輕女”的舊觀念在寧夏回族自治區(qū)也隨之悄然改變。在寧夏回族自治區(qū),回族女童失學(xué)、輟學(xué)現(xiàn)象曾經(jīng)十分嚴(yán)重。統(tǒng)計(jì)顯示,1958年寧夏回族自治區(qū)成立時,回族女童入學(xué)率僅為20%,到1991年也不過63%,是我國女童入學(xué)率最低的省區(qū)之一。自上世紀(jì)90年代,尤其是西部大開發(fā)以來,寧夏把回族女童教育作為發(fā)展民族教育事業(yè)的重中之重,采取多種措施優(yōu)化女童教育環(huán)境,解決女童上學(xué)難的問題。自治區(qū)政府投資300多萬元,在南部山區(qū)增設(shè)300多個教學(xué)點(diǎn),采取靈活的辦學(xué)方式,方便因路遠(yuǎn)、年齡偏大、照顧弟妹等原因失學(xué)的女童入學(xué)。成立女童教育促進(jìn)會,設(shè)立女童助學(xué)金,每年拿出50萬元幫助家庭困難的女童上學(xué)。寧夏女童教育也得到國家的大力支持。國家教育主管部門在寧夏等四省區(qū)28所農(nóng)村小學(xué)開展女童教育試驗(yàn)研究,在教學(xué)內(nèi)容上與當(dāng)?shù)氐纳a(chǎn)生活實(shí)際緊密結(jié)合,增強(qiáng)了女童教育的吸引力。據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì),到2008年,全區(qū)小學(xué)適齡兒童入學(xué)率達(dá)到99.64%,少數(shù)民族女童入學(xué)率也達(dá)到98.8%。新華社記者 劉泉龍 攝

 
 
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