新華社北京５月２日電（記者吳晶）臨近畢業(yè)，北京外交學(xué)院的大四學(xué)生鄭達(dá)正在學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心的幫助下，創(chuàng)辦自己的校園直投廣告企業(yè)。

    “國(guó)家出臺(tái)小額貸款等鼓勵(lì)我們創(chuàng)業(yè)的政策，使我們有信心開拓新的就業(yè)渠道?！编嵾_(dá)說。

    今年，我國(guó)普通高校畢業(yè)生人數(shù)將達(dá)４９５萬人，同比增長(zhǎng)１９.９％。２００６年畢業(yè)生人數(shù)與就業(yè)人數(shù)的統(tǒng)計(jì)令就業(yè)形勢(shì)不容樂觀：２００６年全國(guó)普通高校畢業(yè)生人數(shù)為４１３萬人，比２００５年增長(zhǎng)２２％；同年對(duì)高校畢業(yè)生的需求與２００５年實(shí)際接收安排的畢業(yè)生人數(shù)相比，降幅達(dá)２２％。

    為此，有關(guān)部門推出了鼓勵(lì)大學(xué)畢業(yè)生到基層和艱苦地區(qū)工作，鼓勵(lì)各類企業(yè)特別是中小企業(yè)和民營(yíng)企業(yè)吸收大學(xué)生就業(yè)，鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，督促高校做好就業(yè)服務(wù)，以及實(shí)施高職、大專畢業(yè)生技能培訓(xùn)認(rèn)證工作等?！吨腥A人民共和國(guó)就業(yè)促進(jìn)法（草案）》也于今年年初通過。

    中國(guó)國(guó)家教育行政學(xué)院教授教育學(xué)博士國(guó)際教育部主任史朝指出，當(dāng)前我國(guó)學(xué)生就業(yè)難的主要原因是專業(yè)設(shè)置與快速變化的市場(chǎng)需求有偏差，學(xué)生缺乏職業(yè)規(guī)劃，擺不正就業(yè)心態(tài)。例如一些文科畢業(yè)的學(xué)生應(yīng)聘時(shí)會(huì)認(rèn)為，秘書類工作就是端茶遞水，大學(xué)四年的學(xué)習(xí)無用武之地。

    “任何職位都需要綜合能力，人才只有在實(shí)踐中才可以被檢驗(yàn)。很多企業(yè)的高管人員都是從秘書做起?！笔烦f。

    北京大學(xué)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心副部長(zhǎng)李軍凱說，北大近年來在就業(yè)指導(dǎo)工作中首先引導(dǎo)學(xué)生調(diào)整就業(yè)期望值，幫助他們了解社會(huì)需求，找到最適合自己的職業(yè)。

    近年來北京大學(xué)本科和研究生就業(yè)率均保持在９６％以上。為了解就業(yè)動(dòng)態(tài)，分析并解決問題，北大就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心對(duì)每一個(gè)未就業(yè)的學(xué)生予以關(guān)注。調(diào)查發(fā)現(xiàn)：該校４％的未就業(yè)畢業(yè)生主要包括出國(guó)、考研、不急于就業(yè)以及自主創(chuàng)業(yè)的學(xué)生。

    史朝指出，各地高校正在努力改革專業(yè)設(shè)置，以市場(chǎng)為導(dǎo)向調(diào)整學(xué)科方向。清華大學(xué)工程物理系將學(xué)科應(yīng)用與海關(guān)需要的集裝箱檢測(cè)技術(shù)相結(jié)合，學(xué)生學(xué)習(xí)期間參與生產(chǎn)、研制，畢業(yè)生很快就成為打擊海關(guān)走私的技術(shù)骨干。

    據(jù)了解，北京地區(qū)高校２００７年新增了近６０個(gè)專業(yè)。全國(guó)有４所大學(xué)的７個(gè)專業(yè)因?yàn)榫蜆I(yè)率低被撤銷。

    教育部有關(guān)負(fù)責(zé)人指出，各地高校還積極探索“訂單式”教育，使工科和理科專業(yè)學(xué)生在學(xué)期間便通過實(shí)習(xí)等方式與用人單位建立聯(lián)系。例如，中國(guó)石油大學(xué)與中國(guó)石油、中國(guó)石化、中國(guó)海洋石油三大石油公司合作成立了教育與就業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)，共同協(xié)商人才招聘事宜。三大公司聯(lián)合進(jìn)校招聘，參聘單位３００多家，１０８３名畢業(yè)生順利簽約，占２００６屆本科畢業(yè)生的７０％。新疆油田、青海油田等也在學(xué)校設(shè)立了獎(jiǎng)學(xué)金，積極吸引學(xué)生到基層工作。

    教育部部長(zhǎng)周濟(jì)表示，今后一個(gè)時(shí)期高校畢業(yè)生就業(yè)工作任務(wù)更加艱巨，對(duì)此要有清醒認(rèn)識(shí)。必須以創(chuàng)新的模式開辟畢業(yè)生就業(yè)的新空間和渠道。