近日，重慶市教委分別召開(kāi)直屬中小學(xué)和主城區(qū)加強(qiáng)學(xué)校管理、規(guī)范辦學(xué)行為工作會(huì)議。會(huì)議要求各區(qū)縣教育行政部門(mén)和中小學(xué)校統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)監(jiān)管、嚴(yán)格督查，切實(shí)做到“六個(gè)必須”，認(rèn)真解決違背教育規(guī)律、影響正常教育教學(xué)秩序、損害教育良好形象的難點(diǎn)問(wèn)題，盡快解決人民群眾普遍關(guān)心、社會(huì)反響強(qiáng)烈的熱點(diǎn)問(wèn)題，力爭(zhēng)在較短時(shí)間內(nèi)使全市規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為工作取得成效。

    一是教育規(guī)律必須尊重。各區(qū)縣教育行政部門(mén)、中小學(xué)校要樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀和理性教育觀，尊重教育發(fā)展規(guī)律，克服急功近利的傾向，重視可持續(xù)發(fā)展；克服過(guò)快擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的作法，重視內(nèi)涵發(fā)展；克服片面追求升學(xué)率的行為，重視學(xué)生全面發(fā)展。要尊重學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律、認(rèn)知規(guī)律和身心發(fā)展規(guī)律，將尊重規(guī)律的要求落實(shí)到課程、教學(xué)、評(píng)價(jià)、管理等各個(gè)環(huán)節(jié)，落實(shí)到辦教育、管教育、評(píng)教育的各項(xiàng)工作之中，讓教育回歸到本質(zhì)上來(lái)。

    二是教育屬性必須重視。教育是為經(jīng)濟(jì)、社會(huì)培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)工程，決定了教育特別是義務(wù)教育、普通高中教育必須保證公益性和服務(wù)性。不能把學(xué)校當(dāng)成企業(yè)經(jīng)營(yíng)，也不能因?yàn)榻?jīng)濟(jì)利益而改變教育為民服務(wù)的宗旨。各區(qū)縣教育行政部門(mén)、中小學(xué)校要堅(jiān)守教育的理想，堅(jiān)守教育的精神追求和價(jià)值取向，正確認(rèn)識(shí)局部利益與全局利益、眼前利益與長(zhǎng)遠(yuǎn)利益、個(gè)人利益與集體利益、經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的關(guān)系，正確處理學(xué)校與社會(huì)、學(xué)校與學(xué)生的關(guān)系，服務(wù)每一個(gè)學(xué)生，尊重每一個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)，努力辦好讓人民滿意的教育。

    三是教育公平必須正視。教育公平是社會(huì)公平的重要方面。教育良性競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境、學(xué)生公平教育的權(quán)利，需要大家共同維護(hù)，委直屬中小學(xué)和主城區(qū)教育系統(tǒng)更應(yīng)該身先士卒、做出表率。各區(qū)縣教育行政部門(mén)、中小學(xué)校要真誠(chéng)傾聽(tīng)群眾的教育呼聲，真心回應(yīng)群眾的教育訴求，規(guī)范好招生考試、參與舉辦民辦學(xué)校、學(xué)籍管理、新聞宣傳等問(wèn)題，治理好教育亂收費(fèi)問(wèn)題，解決好教師從教行為不規(guī)范問(wèn)題，保證每一個(gè)學(xué)生公平接受教育的權(quán)利。

    四是教育行為必須規(guī)范。規(guī)范辦學(xué)行為是教育系統(tǒng)義不容辭的責(zé)任，也是對(duì)全市各級(jí)教育行政部門(mén)執(zhí)政能力的一次檢驗(yàn)。各區(qū)縣教育行政部門(mén)要以堅(jiān)強(qiáng)的決心、剛性的規(guī)定、強(qiáng)硬的手段，認(rèn)真排查并著力解決區(qū)域教育存在的突出問(wèn)題，嚴(yán)肅查處中小學(xué)校的違規(guī)辦學(xué)行為，切實(shí)維護(hù)區(qū)域內(nèi)中小學(xué)校的正常教學(xué)秩序和辦學(xué)秩序。各中小學(xué)要嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī)，規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理，自覺(jué)糾正違規(guī)辦學(xué)行為，形成依法辦學(xué)、自我約束的發(fā)展機(jī)制。市教委將對(duì)區(qū)縣、學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為工作開(kāi)展隨機(jī)抽查，嚴(yán)肅查處頂風(fēng)違紀(jì)的學(xué)校和個(gè)人。

    五是素質(zhì)教育必須推進(jìn)。各區(qū)縣教育行政部門(mén)、中小學(xué)校要將深入實(shí)施素質(zhì)教育、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)作為教育工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，全面執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，嚴(yán)格控制考試次數(shù)，科學(xué)安排學(xué)生休息時(shí)間、在校學(xué)習(xí)時(shí)間和書(shū)面家庭作業(yè)總量，保證學(xué)生的鍛煉時(shí)間和睡眠時(shí)間，減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)，把時(shí)間和空間還給學(xué)生，把健康和快樂(lè)還給學(xué)生，把興趣和愛(ài)好還給學(xué)生，為每一個(gè)學(xué)生的和諧發(fā)展、終身幸福奠定基礎(chǔ)。

    六是教育形象必須提升。市教委直屬中小學(xué)和主城區(qū)是優(yōu)質(zhì)教育資源的“富集區(qū)”，學(xué)生多、影響大、社會(huì)關(guān)注度高。抓教育發(fā)展，必須一手抓教育環(huán)境，一手抓教育管理，兩手都要抓，兩手都要硬。各區(qū)縣教育行政部門(mén)、中小學(xué)校要時(shí)刻保持清醒的頭腦,增強(qiáng)加強(qiáng)學(xué)校管理、規(guī)范辦學(xué)行為的自覺(jué)性，出重拳、下猛藥，刮骨療傷、強(qiáng)力整治，從嚴(yán)治教、從嚴(yán)治校，樹(shù)立和維護(hù)好教育系統(tǒng)的良好形象。