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張文岳:大力發(fā)展職業(yè)教育培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才
中央政府門戶網(wǎng)站 simplycreativeconsulting.com   2008年11月19日   來源:遼寧日報

    11月17日,遼寧省委書記、省人大常委會主任張文岳就大力發(fā)展職業(yè)教育、推動遼寧服務(wù)業(yè)又好又快發(fā)展到遼寧省服務(wù)學(xué)校進(jìn)行工作調(diào)研。他強(qiáng)調(diào),要深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊抓住新一輪產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和擴(kuò)大內(nèi)需的有利機(jī)遇,大力發(fā)展職業(yè)教育,面向市場加快培養(yǎng)多層次、多門類、高素質(zhì)技能型人才,促進(jìn)遼寧服務(wù)業(yè)又好又快發(fā)展。省委常委、秘書長周忠軒,副省長李萬才參加調(diào)研。

    省服務(wù)學(xué)校是一所為服務(wù)業(yè)發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)專業(yè)技能人才的全日制中等專業(yè)學(xué)校,經(jīng)過資產(chǎn)置換在沈北新區(qū)建校后,學(xué)校取得了較好的發(fā)展。張文岳來到學(xué)校實(shí)訓(xùn)基地烹飪操作室,與正在灶臺前實(shí)習(xí)的學(xué)生們親切交談,關(guān)切地詢問他們在校學(xué)習(xí)生活等方面的情況,勉勵學(xué)生們不僅要練就過硬技能,還要加強(qiáng)文化知識學(xué)習(xí),堅(jiān)持學(xué)以致用,全面提高自身素質(zhì),努力成為一專多能的技能型復(fù)合人才。張文岳觀看了學(xué)生表演的插花藝術(shù)、食品雕刻、餐巾折花、雞尾酒調(diào)制等專業(yè)技能演示,并仔細(xì)了解學(xué)校的專業(yè)設(shè)置和學(xué)生就業(yè)情況。他指出,發(fā)展職業(yè)教育要注重突出特色,努力在學(xué)業(yè)有專長、就業(yè)有需求、創(chuàng)業(yè)有路徑、發(fā)展有空間方面培養(yǎng)學(xué)生。在面點(diǎn)操作室,張文岳親切看望了“綠色扶貧班”的學(xué)生們,關(guān)切地詢問助學(xué)金發(fā)放、困難學(xué)生伙食補(bǔ)助等生活情況。他強(qiáng)調(diào),幫助貧困家庭的子女完成學(xué)業(yè)并順利就業(yè),就有可能幫助這個家庭擺脫貧困。要高度重視對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助工作,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)資助政策,千方百計(jì)保證他們完成學(xué)業(yè)、健康成長。

    在實(shí)訓(xùn)基地會計(jì)珠算操作室和計(jì)算機(jī)漢字錄入操作室,張文岳向教師們詳細(xì)詢問了課程、課時設(shè)置等情況,并認(rèn)真觀看了學(xué)生們的學(xué)習(xí)實(shí)踐,叮囑老師要進(jìn)一步強(qiáng)化對學(xué)生的技能訓(xùn)練,努力使學(xué)生掌握適應(yīng)社會需求的職業(yè)本領(lǐng)。張文岳要求學(xué)校要緊密結(jié)合遼寧現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展的需要,堅(jiān)持以人為本,堅(jiān)持重在滿足市場需求、重在適應(yīng)市場變化、重在增強(qiáng)實(shí)踐技能、重在提高師資水平和教學(xué)質(zhì)量,采用多樣、靈活、開放的人才培養(yǎng)模式,使教學(xué)工作與社會需求更加貼近,不斷提高學(xué)生的就業(yè)能力。

    張文岳在調(diào)研中強(qiáng)調(diào),加快發(fā)展服務(wù)業(yè),提高服務(wù)業(yè)發(fā)展水平,是推動遼寧經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的重要任務(wù),是堅(jiān)持以人為本、不斷滿足人民群眾日益增長的物質(zhì)文化生活需要的重要保障。實(shí)現(xiàn)全省服務(wù)業(yè)又好又快發(fā)展,既需要大批科技創(chuàng)新人才和經(jīng)營管理人才,也迫切需要大批技能型人才和高素質(zhì)勞動者。全省各類職業(yè)教育院校要堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向,面向市場優(yōu)化專業(yè)設(shè)置,大力推行校企合作、工學(xué)結(jié)合,著力加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)教學(xué),不斷提高學(xué)生的職業(yè)技能。充分發(fā)揮政府的主導(dǎo)作用和市場對資源配置的基礎(chǔ)性作用,進(jìn)一步深化公辦職業(yè)院校改革,支持民辦職業(yè)教育和行業(yè)、企業(yè)職業(yè)教育健康發(fā)展,合理配置資源,優(yōu)化職業(yè)教育布局結(jié)構(gòu),不斷提升遼寧職業(yè)教育規(guī)模和辦學(xué)質(zhì)量。要進(jìn)一步加大對職業(yè)教育的投入,加快建立覆蓋城鄉(xiāng)的職業(yè)教育與培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),努力把遼寧職業(yè)教育提高到新的水平。(記者葛傳東)

 
 
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