新華社北京３月７日電（記者 李鵬翔、張先國(guó)）對(duì)于總理政府工作報(bào)告中提出將促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)放在突出位置、大力支持自主創(chuàng)業(yè)等，全國(guó)人大代表，武漢大學(xué)校長(zhǎng)顧海良表示，學(xué)校不僅開(kāi)設(shè)就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程，而且也支持大學(xué)生在校期間的創(chuàng)業(yè)，并會(huì)提出指導(dǎo)意見(jiàn)。目前，學(xué)校也千方百計(jì)采取措施來(lái)緩解就業(yè)難。

    顧海良表示，在校大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)期間，武大會(huì)保留其學(xué)籍。創(chuàng)業(yè)學(xué)生可以根據(jù)創(chuàng)業(yè)的實(shí)際情況，再回學(xué)校來(lái)讀書(shū)也是可以的。實(shí)際上武大已經(jīng)有個(gè)別學(xué)生這樣做了，而且也取得了不錯(cuò)的績(jī)效。除了支持少量有條件、有能力的學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)外，學(xué)校還出臺(tái)了一系列措施幫助學(xué)生積極就業(yè)。

    據(jù)顧海良介紹，武漢大學(xué)對(duì)大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻性認(rèn)識(shí)比較早。去年１０月，專門(mén)就今年大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題做了專門(mén)研究，采取了５項(xiàng)措施把大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題進(jìn)行分解。

    首先，動(dòng)員應(yīng)屆畢業(yè)生報(bào)考研究生，分流就業(yè)壓力，同時(shí)，也做好大學(xué)生的保研工作。如哲學(xué)專業(yè)今年６０多個(gè)畢業(yè)生中保送３０多人。其次，有的專業(yè)通過(guò)送學(xué)生到國(guó)外學(xué)習(xí)，比如ＷＴＯ學(xué)院有３３名學(xué)生取得了國(guó)外攻讀研究生的資格。第三，學(xué)校將就業(yè)形勢(shì)及早告之學(xué)生，幫助其調(diào)整就業(yè)期望，這種調(diào)整對(duì)學(xué)生盡快選擇就業(yè)崗位起到了一定作用。第四，針對(duì)兩個(gè)畢業(yè)生特殊群體做工作。對(duì)如金融和就業(yè)方向?yàn)橥庀蛐推髽I(yè)等直接受金融危機(jī)影響的學(xué)科，學(xué)校提早做工作，不一定讓畢業(yè)生完全追求按專業(yè)對(duì)口就業(yè)；對(duì)貧困家庭的學(xué)生，學(xué)校采取一幫一的方式，幫助他們克服由于社會(huì)聯(lián)系不廣造成的就業(yè)困難和問(wèn)題。最后，鼓勵(lì)有能力的學(xué)生進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)，使其起到垂范和積極引導(dǎo)的作用。